Descripción

Este proyecto de aula tiene como objetivo fortalecer la comprensión lectora y la producción escrita en estudiantes de grado sexto, mediante actividades significativas, accesibles y contextualizadas. Se desarrolla con base en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), adaptando los contenidos, recursos y formas de participación para responder a las diversas necesidades del grupo. La metodología está organizada por periodos académicos, permitiendo planear, ejecutar y ajustar las actividades según los avances y retos de los estudiantes. Se han utilizado estrategias como esquemas gráficos, lecturas guiadas, creación de textos, actividades temáticas, juegos, recursos visuales y sonoros, así como el acompañamiento de las familias. El impacto se refleja en una mayor participación, mejora en los procesos de lectura y escritura, desarrollo de habilidades comunicativas, mayor motivación y mejores relaciones en el aula. El proyecto favorece una enseñanza inclusiva, activa y coherente con la práctica docente real.

Institución educativa

Escuela Normal Superior María Inmaculada

Ubicación

Valle del Cauca, Caicedonia

Docente lider

Magda