Descripción
“Zumba Kids” es una estrategia pedagógica innovadora e inclusiva de la I.E.D. General Santander (Sibaté, Cundinamarca), diseñada para fomentar la actividad física musicalizada en Educación Primaria. Su objetivo es fortalecer el desarrollo físico, emocional y social del alumnado, prevenir el sedentarismo y transformar la Educación Física en una experiencia lúdica, motivadora y accesible para todos, incluidos estudiantes con diversidad funcional, capacidades y talentos. La metodología se fundamenta en un enfoque participativo guiado por las fases del Design Thinking. Las sesiones semanales integran ritmos variados, secuencias de baile progresivas, gamificación y trabajo colaborativo. Se prioriza la adaptación motriz para garantizar la inclusión plena, el uso de recursos de bajo costo y la articulación escuela-familia mediante retos físicos compartidos digitalmente. El seguimiento es continuo y formativo. El impacto ha sido transformador: aumentó significativamente la participación y motivación, mejoraron las habilidades motrices básicas (coordinación, equilibrio y ritmo), y se fortaleció la autoestima, la cohesión grupal y el bienestar socioemocional. La estrategia redujo conductas de exclusión, promovió la equidad y consolidó una red de apoyo comunitario activo. “Zumba Kids” se consolida como un modelo pedagógico replicable, sostenible y centrado en la diversidad y el aprendizaje integral.
