Descripción

El proyecto “Mediadores de Paz” se consolida como una estrategia pedagógica innovadora, diseñada para fortalecer la convivencia escolar a través de la formación de estudiantes líderes, tanto de básica primaria como secundaria. Su propósito principal es desarrollar en ellos un pensamiento crítico y habilidades para la resolución pacífica de conflictos, impactando positivamente tanto el entorno escolar como sus comunidades. Esta propuesta integra el enfoque de Educación CRESE, promoviendo el desarrollo de competencias ciudadanas y socioemocionales, en sintonía con los principios del Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Institución Educativa La Frontera. Su implementación se realiza dentro del horario escolar, con una duración de dos horas cada quince días, alternando días de la semana, como parte de la resignificación del tiempo escolar establecida en la estrategia de Formación Integral a través de la estrategia de Educación CRESE (Ciudadanía, para la Reconciliación, Antirracista, Socioemocional y para el cambio Climático). Con esta estrategia se logran impactos significativos en la formación de los estudiantes, como: · Enseñar habilidades de comunicación. · Mostrar la importancia del cumplimiento de normas. · Promover la empatía y el respeto. · Fomentar valores como la tolerancia y la solidaridad. · Crear conciencia sobre el impacto de las acciones. · Celebrar los logros y fomentar la motivación. · Educar en el uso responsable de la tecnología.

Institución educativa

La Frontera

Ubicación

Norte de Santander, Villa del Rosario

Docente lider

Zandra