¡Copito es mi amigo y de él aprendo muchas cosas! 2024

La iniciativa ¡Copito es mi amigo y de él aprendo muchas cosas! está basada en la historia del gatico Copito que llegó a la sede en el año 2020, ese mismo año que estábamos en Pandemia ,y se convirtió en un apoyo emocional y motivación para todos.

• Santander, Bucaramanga - 2024

¡Qué Onda!

La pérdida gradual de tradiciones culturales en muchas comunidades, la nuestra no es la excepción: las nuevas generaciones usando los nuevos aparatos digitales y la IA pueden ir al recate de dichas tradiciones.

• Cauca, Popayán - 2024

¡Si quieres contar, cuenta conmigo! - Muka'a piyawajere'e eshi taya

El proyecto implementado en la I.E.R.M.A.C bajo el método de Desing thinking para descubrir, analizar, idea, profundizar, experimentar el centro de interés y/o gustos de los estudiantes de forma transversal y con ello aplicar las matemáticas

• La Guajira, Albania - 2024

“CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA AMBIENTAL HACIA EL MANEJO INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS” en la Institución Educativa Técnico Agropecuaria El Limón, en el municipio de San Marcos – Sucre

Promover una cultura ambiental integral mediante el manejo adecuado de residuos sólidos.

• Sucre, San Marcos - 2024

“Jóvenes Pueblorriqueños por un futuro verde y un turismo con conciencia”.

Este proyecto trata sobre aprender a cuidar el medio ambiente de nuestro municipio, Pueblo Rico, y aprovechar la riqueza que tenemos aquí, especialmente con las aves.

• Risaralda, Pueblo Rico - 2024

“LA BALSA” NAVEGANDO ENTRE LA AUTONOMÍA Y LA CONFIANZA EN ADOLESCENTES

“La Balsa” es una estrategia de intervención social desde bienestar escolar trabajo social, para la atención a través de actividades lúdico-pedagógicas, a la problemática socioemocional de los estudiantes de la media técnica, con sus familias.

• Sucre, Sincelejo - 2024

“Sembradores de Sueños: Una Estrategia Ambiental Que Busca Aportar Al Uso Adecuado De Los Residuos Sólidos Orgánicos E Inorgánicos y la Recuperación De La Agricultura Orgánica, Centro Educativo El Zarzal, Municipio de El Tambo, Cauca”

Se aborda la problemática ambiental y como se asocia a la diversidad cultural y social. El objetivo principal es Contribuir a mitigar el daño ambiental ocasionado por las malas prácticas en el manejo de residuos sólidos orgánicos e inorgánicos.

• Cauca, El Tambo - 2024

”LOS RESIDUOS SOLIDOS SON MIOS”

En el pensamiento de cada integrante de la comunidad educativa y circular de conformidad a los padres de familias , incrementar la acción de no producir residuos sólidos en salones y áreas externas dentro del proceso escolar.

• Putumayo, Villagarzón - 2024

ABRAZANDO UN MUNDO DE COLORES

LUEGO DE UNA LLUVIA DE IDEAS Y ELECIÓN DEMOCRÁTICA DEL TEMA DEL PROYECTO, SE ACORDÓ TRABAJAR ACERCA DE LA DISCRIMINACIÓN POR MOTIVOS RACIALES.

• Risaralda, Marsella - 2024

Agua Responsable: Innovación y Conciencia para Reducir el Desperdicio de agua en la FOL

Enfocándose en el estudio de los cuatro elementos (agua, aire, sol y suelo) para ampliar su comprensión del ambiente., se evidencio una problematica con el elemento agua y se iniciaron acciones.

• Cundinamarca, Bogotá D.C. - 2024

Ajedrez para todos

En el contexto de este proyecto,

• Córdoba, Ayapel - 2024

Análisis Ambiental en la Vereda El Japón usando Google Earth Engine y IA

Se analizaron tres variables:cobertura vegetal, humedales y bosques mediante imágenes satelitales en la plataforma Google Engine con teledetección satelital asociado a la Inteligencia Artificial.

• Caldas, La Dorada - 2024

Animales de mi país

Los estudiantes de grado cuarto y quinto de primaria estudiaron los animales de los ecosistemas paramos (Bogotá grado cuarto) y Amazonas (Colombia grado quinto). Luego realizaron representaciones de ellos en 3D y presentaron exposiciones.

• Cundinamarca, Bogotá D.C. - 2024

Aplicaciones generales de los principales niveles de organización celulares y ecológicos de algunos seres vivos

Desarrollo de las principales aplicaciones de teoría relacionada con los niveles de organización de la vida; el químico, el biológico y el ecológico en el grupo de investigación Viviendo la Ciencia.

• Antioquia, Bello - 2024

Aprovechamiento de residuos orgánicos para la fabricación de abonos naturales

El proyecto consiste en la elaboración de abonos orgánicos (humus, abono en hoja) a partir del aprovechamiento de los residuos, producto de la preparación de alimentos en los hogares escolares y que representan un factor contaminante ambiental territorio

• Cundinamarca, Bogotá D.C. - 2024

Aqua Tech Solutions

Mejora de la calidad del agua en un humedal urbano

• Cundinamarca, Bogotá D.C. - 2024

ArmonIA

Desarrollo de un sistema con Inteligencia Artificial como herramienta de apoyo para solucionar problemas de comvivencia.

• La Guajira, San Juan del Cesar - 2024

Bibliotik

El proyecto gira en torno a la construcción y consolidación de los canales de difusión de la biblioteca escolar. Particularmente, la creación de un perfil de Tik Tok, para promover la lectura, el cuidado del medio ambiente y los hábitos saludables.

• Cundinamarca, Facatativá - 2024

Bilingüe FOL

Diseño de una página web educativa que ofrece minitutoriales para aprender vocabulario en inglés, dirigida a cualquier público. Los videos tutoriales son creados por las propias niñas, lo que fomenta su creatividad y participación activa en el proceso edu

• Cundinamarca, Bogotá D.C. - 2024

BIOCOMBUSTIBLE JUNTERO

El proyecto

• La Guajira, San Juan del Cesar - 2024