Descripción
Todo comenzó cuando conocí al maravilloso 6° grado de la IE Bertha Gedeón de Baladí en el año 2011, pertenecen a los estratos 1 y 2, hijos de empleados independientes, un de la problemática centrada es la superpoblación que se dan en las aulas lo que hace muy pesado las convivencia, a estos se le suma algunos provienen de hogares disfuncionales, donde la violencia intrafamiliar, el abandono, descuido y poca afectividad es la constante, situación que se refleja claramente en sus actuaciones al interior del aula, desarrollando relaciones tensas tanto con los docentes como con los compañeros. La propuesta consiste en hacer que los estudiantes se interesen por mejorar su comportamiento, además propiciar el aprendizaje significativo como plataforma para la elaboración de su propio conocimiento, el desarrollo de competencias ciudadanas y los derechos humanos, al finalizar el 2011 la carreta deja de ser una iniciativa de aula y se convierte en un proyecto institucional, después de 6 años surgen nuevas expectativa en el 2017 y es trabaja desde 6º a 11º en los ultimos años
